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第十六章:三碗米饭

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    袁默今天还在夏晴附近出差,二人便约好一起上下班。

    现在夏晴会议结束,她收拾好东西,看看表,袁默已经等了自己十来分钟了。

    车位。

    夏晴看门放好东西,坐下,抚了抚脖子,解开衬衫纽扣,放松了肌肉,系上安全带。

    “累了?”

    “还好。。。衣服太紧了,束的不舒服。”

    袁默看了她一身的套装,可不是,把自己裹束在里面,他打开空调,又轻声道。

    “把外套脱了,我开空调。”

    夏晴脱了厚重僵挺的外套。

    袁默问了一下今天的会议的情况,夏晴简单介绍一下,二人谈笑着,伴着舒缓的音乐,轻松惬意。

    “王教授还真是疼你。。。”袁默听了,越发觉得她这个老师对她很是关爱。

    “他人很好,对我也很好。”夏晴微笑,轻声道。

    片刻无话,袁默认真开车,夏晴也放空自己休息。

    车里音乐轻轻,时间缓缓。

    夏晴剥了些橘子喂给袁默解渴,身子乏了,片刻便沉沉睡去。

    袁默看着夏晴歪头睡得正酣,嘴角不自觉上扬,缓缓也打了个哈欠。

    大半个小时的车程,已经接近尾声。

    车窗外一阵吵闹,夏晴缓缓醒来,知道他已经下了高架。

    “饿了吗?”袁默微笑道。

    “恩。。”

    “那我们先去吃饭。。。想吃什么?”

    “鸡和海带。。”

    她知道袁默喜欢吃鸡,当然自己也喜欢,所以每次外出吃饭她总是要吃鸡。

    “好。”袁默知道她的心思,微笑道。

    二人下了车,走进一家餐厅,点好菜坐定。

    “等会吃完饭,你陪我去一下莹莹那儿好吗?”夏晴突然想起请假的事。

    “我已经帮你请好假了。。。”袁默微微一笑。

    “那么快,那她怎么说?”

    “她说没事,回头和学生们说一下,她还建议你最好布置一个有趣点的家庭作业。”

    “哦,我们俩这回想到一块儿去了。。。我已经想好布置什么作业了。。”

    “哦,有趣的家庭作业呢,说来听听,我先给你把把关。。。”

    “嘿嘿,等会你就知道了。。。吃完饭,你陪我去和莹莹说。。。”夏晴调皮一笑道。

    “还卖关子呢。。”袁默听罢,微微一笑。

    夏晴看着饭菜还没来,便趁着空档问袁默要了纸和笔,安静认真的在纸上画起来。

    袁默知道她偶尔画山石花草自娱自乐,只当她又兴起,画起画儿来了。他也不在意,自己拿起手机刷起新闻来。

    夏晴画好收起纸笔,不一会儿,饭菜来了。

    二人默默吃了饭。

    琴韵艺术中心,适逢周二,大厅里散落坐着几处妇人,他们都是晚上带孩子来学艺的家长,现在孩子已经或进了琴房或进了画室或进了舞房,留下这些家长在大厅等候。

    大厅的一侧便是莹莹的办公室,袁默和夏晴走到门口,敲响了房门。

    “进来。”

    “晴晴,袁默,是你们,我还以为是我的学生呢,这时候怎么有空来了。。。快过来,这边坐。。。”门打开,莹莹看到是夏晴和袁默,起身热情的示意二人到旁边的沙发上坐,自己径自往饮水机走去。

    夏晴微笑回应坐下,看她正要去倒水,连忙道:

    “不用那么麻烦了,我来交代一下周六的家庭作业,顺便给你商量一下,补课的事。。一会儿就走。。”

    莹莹转头,笑道:

    “现在忙得连喝口水的功夫都没了吗?”

    夏晴听她那么说,笑笑便不再多言。袁默也微微一笑起身接过她递过来的水,放在桌上。

    “袁默,上次你给我打电话请假,正赶上家长过来,我都忘记问了。。。你们周末这是要去哪?”莹莹坐下朝袁默道。

    “有些事情,出去一趟。”袁默不好说是带夏晴出去散心,于是简单道。

    “哦”莹莹听罢,知道他不便多说,便不再问。

    “莹莹姐,真不好意思,刚开课,就要请假,”

    “没事,知道你有事儿,没关系,回头布置个家庭作业补上就是了。。”

    “我今天就是来给您说一下家庭作业的,周六的时候麻烦您帮我说一下。。。”

    “好,你说,我记下。”说着莹莹便准备起身去拿纸笔。

    “不用了,我已经把它画下来了。。你看”夏晴连忙阻止,边说边拿出刚刚吃饭时画的画儿。

    莹莹复又坐下,接过纸,展开,便见三个小碗儿,一个碗上贴了个“你真棒”的标签,一个碗上贴了“你很讨厌”的标签,另一个什么也没有贴,旁边标注了碗中的东西为:放入刚刚蒸好的白米饭。

    下面配文,将三个小碗,放在一个房间的三个地方,距离稍远些,一丈左右,每天上学和下学回家,需要对着三个碗儿念读上面的标签十次,语气要应着标签上面的话。最后交代,记得观察米饭的变化,开课时带上他们。

    袁默也看到了夏晴的图文,二人都一脸茫然,心想这是个什么家庭作业。

    夏晴看着二人一脸迷茫,便讲解道:

    “下一课,要讲心的开关——语言。。。语言是一把钥匙,比如说赞美,和善的美好的语言便能开启一个美好甜蜜的心灵;指责批评的语言便会打开一个不安烦躁的心境;不管不问的冷处理会让心也冰冻寒霜。。。图上的碗可以用果冻壳儿,装稍稍一些白米饭就好,标签一定要贴,也一定要配合相应的口吻早晚的读十遍,没有标签的那份可以放在一边不管不问。。。”

    二人认真的听着夏晴的话,都一脸的诧异。

    莹莹率先发问。

    “这些米饭会怎么样?你这是给谁学的,好玄乎的感觉。。。”

    夏晴微微一笑。

    “会怎么样,下周小朋友拿来你们就会看到了。。。至于跟谁学的嘛,这是学生时代听到的一个实验,一个很著名的实验。。。我要先卖个关子,你们且听我下周详细分解。。。”

    袁默默默听着,幽幽的看着夏晴,目光有些复杂,她越来越像个迷一样,千层谜团,打开一个,还有一个,。。。,每打开一个,便多看到一份她的样子。。。

    “这个作业有趣,也够分量。。。”莹莹缓缓感叹道,她这是真心的赞许,她看着夏晴,眼神更加深邃了。

    “这个有趣的家庭作业的要点,我都已经详细写在纸上了,回头你说完,就贴在墙壁上,让他们再仔细看看。。。”

    “好的,你放心好了。。。我现在好想知道米饭会怎么变化啊,回头我和宏儿也做一份试试。。。”

    “恩,还有这个实验,让他们周六上午回家就准备好。。。下周三以后实验结果便出来了,对了,工作日里,您看看小朋友哪天聚的比较齐一点呢?我好来补课。”

    因为学生们工作日白天都要上课,晚上的空便不多,所以工作日倒是不容易将大部分学生聚齐,还是周末时人比较多。夏晴提出要补回课程,无怪乎是怕欠了自己,影响了二人的关系,莹莹想了想道:

    “你要周三之后,也就只有周四和周五了,其实都不太齐。。。要不你还是周六早上来吧?这个实验周六再解不耽误吧?”

    “倒是不耽误,那时解实验会更明显。。。这样的话,我岂不是少上了一节课?”

    “没关系啦,那就这样定了,还是周六。”

    夏晴看莹莹很是真诚,微微一笑,回道:

    “好,那就还是周六。”

    “那我们就先走了。。。”夏晴办完了事情便道别。

    “好,下周见。。。”莹莹起身送袁默和夏晴离开。

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