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第三章 品味时尚

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    “荆老师,这个考生肯定有问题。”裘圆圆转过身去,还微微瞄了王小笔一眼,笃定的低声说。

    那荆老师摇了摇头:“考生寒窗苦读三年,都不容易。现在这时间大家都在写作文,也没什么可看的。可能真的遇到相熟的作文题目,所以才这么激动,就像范进中举似的。”

    他又瞥了王小笔的试卷一眼,暗叹一声:“可惜时间很紧啊,800字作文,难!”

    而此时此刻端坐在考桌前的王小笔,却根本无暇顾及监考老师的轻声交流。时隔十年,当他再次看到《品味时尚》这个语文高考作文题目时,不由思绪万千。

    如果说高考哪个科目最令人蛋疼,那么语文绝对是数一数二。

    先不说那恼人的拼音l、n、r、阴嘤音,也不讲那苦逼的重复赘余‘凯旋而归’、‘报刊杂志’。

    就谈谈最简单的诗词填空默写,都需要惊人的诗词量支撑才能保证不失分。

    更不用说死鱼眼中诡异的光!

    还有林徽因笔下的那扇窗!

    其实这阅读理解也还好说好说,毕竟华夏考生风里来雨里去,刀山火海什么没见过。

    想当初初中语文课本上鲁迅先生的一篇《孔乙己》,那句‘他大约的确是死了’至今回响在王小笔的脑海里。

    为什么是‘大约’?

    巴拉巴拉……

    又为什么是‘的确’?

    巴拉巴拉……

    具体这个必考点、送分题的答案是什么王小笔已经记不清了,他最为印象深刻的是自己也曾用过类似的句子,最后却换来一顿‘竹笋炒肉’!

    那是一个静谧的午后,中自习时间。

    数学老师坐在讲台前,唾沫横飞。

    王小笔站在一旁,低眉顺耳。

    “啊?你这题都能做错?讲了多少遍了!啊!”

    肥厚的大手重重地拍击着讲桌上的试卷,震得粉笔末在阳光中四下飞舞。

    王小笔一脸受教的表情,大气都不敢出。

    “还有这题,刚刚讲过,你有没有听懂?”

    数学老师看到王小笔满脸迷茫的样子,耐下心来又讲了一遍。

    “这次有没有弄懂?”

    王小笔点了点头。

    “到底有没有懂?别不懂装懂!下次做到还错!”

    “我好像真的懂了!”

    “啪!”

    木制的巨型三角板直接就抽在了王小笔的屁股上。

    王小笔很懊恼,明明是一样的句子,为啥人家成了‘大家风范,妙手天成’,自己下场却如此凄惨!

    所以说,华夏学子做语文阅读理解,和英国人做英文完形填空几乎是一模一样,唯一不同的是脑海中浮现的三个字可能会有所差别。

    一个是“cnm!”

    一个是“wtf!”

    而如果说阅读理解虽然考验考生的语文综合实力,但并不会拉分太多。毕竟大家学的都差不多,背一背答题的公式、理解的术语,最多也就10分的差距。

    例如‘讴歌’一定要‘深切地’,‘赞美’一定要‘高度地’等等!

    可是最后一项作文,绝对是高手和菜鸡之间拉分的重头戏。

    妙笔生花者,若是还有一手好字,满分作文。

    不知所云者,若是笔迹很是潦草,勉强及格。

    而70分的作文,满分和及格之间,就是28分的差距!

    28分是在一届几十万考生的高考中是什么概念?

    就是几万人的名次差距!

    当然,高考作文出题老师,也从来都不是省油的灯!

    当年的《愿景》。

    现在的《品味时尚》。

    还有以后的‘蝴蝶翅膀的故事’。

    王小笔当年的语文水平当真就是菜鸡中的战斗机。

    至于作文,更是一塌糊涂。

    好在他有一个很生猛的语文老师,程老师。

    程老师研究高考作文多年,创出了赫赫有名的绝招——议论文‘三板斧’,王小笔直接怀疑,自己的语文老师乃是程咬金的多少代后人。

    何谓‘三板斧’?

    通俗的讲,就是任何的议论文,都能分为三个部分写。记住,是任何议论文!

    什么是?

    为什么?

    怎么样?

    如果写完发现字数不够800字,还能再添一小段‘局限性’。

    以《愿景》为例:

    什么是‘愿景’,巴拉巴拉……

    为什么要有‘愿景’,巴拉巴拉……

    怎么样让‘愿景’指引人生,巴拉巴拉……

    如果字数不够,莫慌!再添一段:

    ‘愿景’虽好,但不能只想不做,要凭自己的努力和奋斗去实现‘愿景’。巴拉巴拉……

    搞定!

    如此一来,虽然分数想趋于满分无异于天方夜谭,但只要字迹工整,及格分不成问题。

    除非特殊要求,绝大多数高考作文题目都能写成议论文。

    而任何的议论文,都能用‘三板斧’轻松化解。

    想当年,王小笔面对《品味时尚》,也是这般解决。

    什么是‘时尚’?

    为什么要‘品味时尚’?

    怎么样‘品味时尚’?

    最后又加了一点‘品味时尚’的局限性。

    例如在‘品味时尚’的同时也要不忘初心云云。

    当初,自己写完之时很是满意。

    江湖绝学‘三板斧’百试百灵,果然厉害。

    后来高考分数出来,彻底懵逼。

    十年后,高考数学和英语成绩王小笔已经记不清了,唯有语文成绩恐怕此生难忘!

    111分!

    三个光棍深深地烙在了王小笔的脑海里。

    每逢1月11日、11月1日以及那秀恩爱的双11,都在提醒着王小笔的高考语文成绩,还有那单身狗的宿命!

    王小笔甚至一度以为,这111分,就是永恒的魔咒。

    随着他上了大学,找了工作,渐渐的,他明白了。

    当年的他依旧青涩,以为时尚就是香奈儿、迈巴赫、流行音乐。

    十年沉淀后才发现,时尚其实就是趋势,如水之流形,即无常量,也非定数。

    而程咬金的‘三板斧’,固然容易让学生陷入套路化的坑内。可若底蕴深厚,未尝不能化腐朽为神奇。

    自己世间再走一遭,就从‘品味时尚’这篇作文开始吧!

    此时此刻,恐怕即便系统要帮王小笔写,王小笔也要大吼一声:“让我来!”

    王小笔甚至根本没有寻求系统的帮助,而是如同朝圣般缓缓地理顺答题卡。

    他提笔轻落,跨过这一段十年的时光。

    灰尘在丁达尔效应中飞舞,微黄的光柱映衬着答题卡上工工整整的四个字——《品味时尚》。

    “什么是时尚?”

    “曾经的我以为时尚只是漂亮的衣裳、鲜丽的时装,直到后来才渐渐明白,时尚就如同相对论,既有狭义,又有广义。”

    “狭义的时尚例如香奈儿迷人的芳香;蒂芙尼耀眼的光芒;铂金江诗丹顿蓝表链腕间的轻爽;幻影劳斯莱斯发动机耳边的轰响。”

    “广义的时尚是神舟飞天时期盼的目光;是汶川地震时柔软的心肠;是抗洪救灾时人民子弟兵铁一般的刚强;是**城楼上那一声‘中国人民从此站起来了’的慷慨激昂!”

    ……

    最后15分钟的提示音准时响起,却根本无法打断王小笔的思路。他此时此刻,方才知道什么叫做真正的‘下笔如有神’!

    “路易威登的皮革再过结实,也无法将马其诺防线加固半分;香奈儿的芳香再过醇厚,也无法使虎式坦克阻碍片刻。”

    “而中华民族能抵挡住日本帝国主义的进攻,靠的也从来不是夜上海的纸醉金迷,而是小米加步枪和全民族的众志成城!”

    ……

    “狭义的时尚可以兴国,可若要强国,非广义的时尚不可!”

    此时离考试结束只有5分钟的时间,考场中的大部分考生都已经完成了作文,只有王小笔手中的晨光还在‘沙沙’地动着。

    “若以环保为时尚,则金山银山之外,必有绿水青山。”

    “若以慈善为时尚,则普罗大众之间,必会真情永存。”

    “若以科技为时尚,则华夏万里之疆,必将龙跃九天。”

    王小笔越写越快,最后几乎可以称得上是奋笔疾书!

    “品味时尚,道阻且长。”

    “勿论狭广,至善至上。”

    “全面小康,国富民强。”

    “华夏泱泱,既寿永昌。”

    王小笔长吐一口气,抬起手臂,活动了一下酸痛的手腕,将笔轻轻地放了下来。

    他顺带翻看了一下答题卡前面,简单地扫了一下选择题部分,又翻了翻卷子,发现没有涂错。

    什么?!

    默写还有一题空着?

    好吧!十年之后,还是不会!

    “叮铃铃铃铃!叮铃铃铃铃!”

    考试结束的铃声准时响起!

    所有考生都将双手离开桌面,等待监考老师收卷。

    王小笔静静地坐在桌前,虽然默写不会,也来不及求助系统了,不过这篇《品味时尚》总算是写完了。

    不到25分钟写完800字作文,看着速度极快。

    其实只有王小笔自己知道,这篇作文,在千百个午夜梦回之际,在饱经坎坷的十年中,或许已经在心里写了无数遍了!

    自己当初以为时尚只是奢侈品,立意太low,估摸着最多也就及格分42分左右。

    如今重头再来,不论分数如何,也算圆梦一场!

    ‘灭绝师太’裘圆圆在讲台前站得笔直,双眼仿佛精光四射。估计考生稍有异动,就是一声怒叱。

    坐镇后面的荆老师在最后的时间,一直注意着王小笔的动作。毕竟要在二十多分钟完成作文,有着不小的难度。

    他看到王小笔在最后一分钟舒缓了一下手臂,不由也跟着松了一口气。

    只是不知道文章质量如何!

    他收王小笔答题卡的时候,先是随意地翻了一下背面。

    相当漂亮工整的字迹!这考生可能练过书法,只是和前面的字迹差得有点大啊!

    这考生看来对待作文很是认真呢!

    他极快地瞄了一眼文章的开头,当看到前面立意点题、‘狭义’和‘广义’后,眼前一亮。

    就冲这字迹和立意高度,这学生的高考作文分数就低不了。

    至于下面,好像有点排比押韵的意思在里面。

    荆老师特意在王小笔前面考生的位置停了一下,假装理了理答题卡,其实细细地看了王小笔作文的结尾。

    类似诗经的文体很是押韵,朗朗上口。

    而且和开头前后呼应,虽然有点故作堆砌,但对于一个高中生来说已很是难得。

    看来这考生的激动也并非无的放矢!

    荆老师收答题卡时突然有点可惜,没能将这篇文章看完。

    只是不知今年的满分作文集选上,能不能看到这篇文章。

    王小笔等到试卷和稿纸都被收走后,这才收拾文具,随着人流向屋外走去。

    还未出屋,肩膀被轻拍了一下,接着听到一个微不可查的鼓励声。

    “作文写得不错!”

    王小笔循声回首,却是在后面监考的那个老师,此刻冲他微笑了一下。

    王小笔也只是笑了一笑。

    二人并未作过多的交流,毕竟现在是高考。

    王小笔迈着轻快的步伐跨过门槛。

    屋外。

    蝉鸣。

    艳阳高照!

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